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问答
您好,您的提问相对个人化,每个孩子的情况是不同的,如果是体育特长生,与其他专业在规划上会有所不同。另外,时间管理能力也是效率的一个问题,不同的孩子还是有所不一样。 回答于2024-08-26 11:06:51
您好,这个确实是因人而异的,要看您是否认为孩子需要课程才能衔接的更顺畅,或者认为有相对弱项的科目需要提前加强一下。 回答于2024-08-26 11:06:38
您好,要考虑的因素有很多,学术难度、校风、艺体资源、地理位置等等,最直观和高效的方式是通过访校来深度了解一所学校。 回答于2024-08-26 11:06:25
您好,与学校做好访校预约就好,现场可以多互动,积极参与和思考。如果不是带有面试,可以不需要特别周全的准备面试材料。后续申请材料中都有包括,学校可以看到。 回答于2024-08-26 11:06:11
您好,申请学校成绩单是核心材料,过往事实无法改变,那么可以在其他申请材料做补充,此外想好一个完整的逻辑说辞来说明八年级的学业经历和故事。各方面努力做到最好就好哦词 回答于2024-08-19 12:03:27
您好,直接联络学校就可以,一般是由教务处开具。 回答于2024-08-19 12:03:16
GPA是否加权是需要先看学校的加权政策的,不是所有的学校都有加权分。因此大学招生官也是一样,会去判断学校是否有加权分。对于有加权分的孩子,所能证实的是对高难度学科的掌握能力,所以学校本身没有加权分的也不要慌,证实孩子学业能力的方式有很多,招办老师也是会综合school profile里面的acdemics信息综合考量的,不是单纯比较GPA数字的高低。 回答于2024-08-19 12:03:02
您好,可以在系统填写里面申报12年级正在修读的课程,我们常用的申请系统里面,补肠补诲别尘颈肠模块都会有地方可以填写。 回答于2024-08-19 12:02:48
您好,这个需要综合多方面来考虑:孩子目前还缺乏的素养,目标学校的风格以及要求,感兴趣的领域以及能力可触及的深度,家庭可拉通的相关资源等。 回答于2024-08-19 12:02:31
您好,这个问题需要在更多了解孩子的情况后才能给到比较好的建议,欢迎和我们私信做进一步的沟通。 回答于2024-08-19 12:02:13
您好,美国9年级的荣誉预备微积分(Honors Precalculus)通常是为数学基础较好的学生设计的课程。这个课程通常在学生完成代数2(Algebra 2)或代数2/三角学(Algebra 2/Trigonometry)之后学习。 回答于2024-08-09 16:10:02
您好,在申请美高(美国高中)时,家长是否拥有学士学位并不是录取的主要考量因素。美高更看重的是学生的整体素质,包括学术成绩、课外活动、个人陈述、推荐信等。
录取的关键仍然是学生的综合表现和与学校文化的契合度。
回答于2024-08-09 16:09:07
您好,当然是可以的,孩子可以读一个完整的美国高中阶段,也更好的衔接本地课程。 回答于2024-07-31 11:54:02
您好,不同时期学校处理的速度不一样。可以直接发邮件给学校询问进度。 回答于2024-07-31 11:53:45
您好,学校的辩论社团通常是一个非常好的资源,提升沟通技巧,批判性思维,知识扩展,自信心建立,团队合作,加入辩论社团可以结识志同道合的朋友,建立良好的人际网络。辩论社团不仅有助于个人能力的发展,还能为学生提供丰富的学术和社交资源,是一个非常值得参与的课外活动。
回答于2024-07-31 11:52:56
您好,申请大学时,专业和大学都非常重要,但它们的重要性取决于你的个人目标和具体情况。以下是一些考虑因素:

专业重要性
职业目标:如果你对未来的职业有明确的方向,选择一个与你职业目标紧密相关的专业非常重要。例如,如果你想成为一名医生、律师或工程师,选择一个相关专业至关重要。
兴趣和热情:选择一个你感兴趣和热爱的专业可以让你在学习中保持动力,并且有助于未来的职业成功。
专业质量:有些大学可能在某些专业领域享有盛名,并提供更多资源、研究机会和行业连接。
大学重要性
综合声誉:一些大学因其整体声誉和资源而闻名,获得这些学校的学位可以在就业市场上带来优势。
机会:顶尖大学通常有广泛的校友网络和更多的实习、研究和就业机会。
多学科教育:如果你尚未决定具体的职业方向,选择一所提供广泛学术选择的大学可能会更好,这样你可以在学习过程中探索不同的领域。
查看更多 回答于2024-07-31 11:52:31
您好,具体要看各个学校的详细要求,每所学校所需要的材料可能会不一样。

您好,具体要看各个学校的详细要求,每所学校所需要的材料可能会不一样。
回答于2024-07-31 11:54:21
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